دانلود پایان نامه بررسی عوامل فرهنگی ، اجتماعی و روانشناختی مرتبط با فرهنگ سیاسی دانشجویان این پروپوزال در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد
توضیحات:
فصل اول : کلیات تحقیق
مقدمه: انسانها در تعامل با یکدیگر دریافتند که برای پیشبرد اهداف خود باید به همکاری با یکدیگر بپردازند وبا ایجاد قراردادهای اجتماعی و دولتها درصدد برآیند تا مسیر دستیابی به اهدافشان را تسهیل نمایند و این کار با اعطای قدرت به افرادی خاص صورت گرفت. از زمانی که دولت بوجود آمده مردم همواره به نوعی خاص به آن می نگریستند و در هر دوره ای به روش خاص رابطه خود را با دولت ونظام سیاسی تنظیم می کرده اند . کنش متقابل بین مردم ونظام سیاسی باعث پیدایش نگرشهایی در ذهن مردم شده است . این نحوه نگرش به نظام سیاسی از جامعه ای به جامعه دیگر وحتی از گروهی به گروه دیگر متفاوت است . دانشمندان علوم اجتماعی این نگرشها را فرهنگ سیاسی می نامند (سردار آبادی ،1380 :155 ). فرهنگ سیاسی یک اصطلاح تازه است که به دنبال روشن تر ونظام یافته تر کردن بخش زیادی از دانسته ها در باب مفاهیمی چون روح وخلق وخوی ملی ، ایدئولوژی سیاسی ، روانشناسی سیاسی ملتها و ارزشهای بنیادین مردم است (پای ،2001 :218 ). واژه فرهنگ سیاسی ، که درابتدا هردر آنرا ابداع کرد ، جنبه های خاصی از فرهنگ عمومی جامعه را که به زندگی سیاسی نظر دارد ، بیان می کند و به مسائلی مانند چگونه حکومت کردن معطوف است (کشاورز ،1375 :172 ). اما از لحاظ تجربی برای اولین بار این مفهوم در سال1956 توسط آلموند درمقاله ای تحت عنوان (( مقایسه نظامهای سیاسی )) مطرح شد. آلموند فرهنگ سیاسی را اینگونه تعریف کرد: هر نظام سیاسی در درون الگوی خاص از سمت گیری برای کنش سیاسی فعالیت دارد که خوب است آنرا فرهنگ سیاسی بنامیم (آلموند به نقل از وینکفیلد ،2008). از دید دایره المعارف علوم اجتماعی آمریکا ، فرهنگ سیاسی عبارت است از : " مجموعه ای از نگرشها ، عقاید واحساسات که به فرایند سیاسی نظم ومعنا می بخشد وفرصتهای زیربنایی وقواعد حاکم بر رفتار سیاسی در نظام سیاسی را مشخص وتعیین می کند " (به نقل از سردار آبادی ،1380 : 155 ) . جامعه ایران با پشت سر گذاشتن تجربیات سیاسی بزرگی درطی یک سده اخیر ، تجربیاتی چون انقلاب مشروطه ، انقلاب اسلامی سال1357 ، جنگ تحمیلی وتجربیات متعدد انتخاباتی پس از انقلاب ، تاکنون در مسیر نوسازی علی الخصوص توسعه سیاسی با مسائل عدیده ای روبروست. با توجه به اینکه فرهنگ سیاسی پیش شرط توسعه سیاسی لازم است تا به شناخت فرهنگ سیاسی جامعه بپردازیم از آنجا یکی از مهمترین کارگزاران توسعه سیاسی درایران دانشجویان هستند لازم است که توجه بیشتری به خرده فرهنگ سیاسی دانشجویان داشته باشیم این تحقیق سعی دارد این هدف را دنبال کند.
1-1-بیان مساله: موضوع فرهنگ سیاسی در حوزه علوم اجتماعی آمریکا از چندین دهه پیش مطرح شد. هر چند عده ای از اندیشمندان علوم اجتماعی اروپا به عدم تفکیک فرهنگ به اجزای گوناگونی مانند فرهنگ سیاسی و... معتقدند ، اما برخلاف این گروه ، گروهی دیگر براین باورند که تفکیک فرهنگ سیاسی از فرهنگ به شکل عام آن ، نه فقط امری مفید است ، بلکه در برخی از موارد، ضروری نیز خواهد بود ؛ زیرا دراین صورت ، هم می توان به جنبه های فرهنگی سیاست ، مستقل از سایر وجوه سیاست پرداخت وهم ابعاد سیاسی فرهنگ را جدا از دیگر ساختهای آن مطالعه کرد . بدین ترتیب امکان بیشتری برای تحلیل نظام یافته تر از سیاست و فرهنگ پدید خواهد آمد .همچنین آنان معتقدند که علت توسعه یافتگی وتوسعه نیافتگی سیاسی و ریشه وعملکرد نهادهای سیاسی را می توان با استفاده از مقوله فرهنگ سیاسی توضیح داد. مفروضاتی که مفهوم فرهنگ سیاسی دراین رهیافت ، به آن استوار است : 1-د رهر جامعه ، فرایندهای سیاسی آن جامعه بوسیله یک فرهنگ سیاسی معین ، معنا وجهت می یابد . 2-رفتار سیاسی دریک جامعه از یک سلسله باورها ، احساسات وشناختها ریشه می گیرد. 3-تحول این باورها ، احساسها واتفاق 4-فرد ، این باورها ، احساسها و ارزشها را درونی می کند و این ها به صورت جزیی از شخصیت افراد و منشا رفتار آنها در می آید (رزاقی ،1375 :200 ). با توجه به نقش فرهنگ سیاسی درساختار حکومتی کشورهای مختلف از جمله ایران می توان گفت که ظهور ناآرامی های داخلی ، جدالهای سیاسی وتنشهای اجتماعی پیوند بسیار زیادی با ساختار وکیفیت فرهنگ سیاسی کشورها دارد زیرا درنظر پای دریک نظام سیاسی نسبتا ً با ثبات که تمامی ساختها ، نهادها وفرایندهای سیاسی تقویت وحمایت از یکدیگر تمایل دارند فرهنگ سیاسی یکپارچه ای وجود دارد(مصلی نژاد ،1386 :1 ) . و از آنجاکه در مباحث مربوط به تغییرات اجتماعی وهمچنین توسعه سیاسی ، دانشجویان را به عنوان کارگزاران تغییر می شناسند لازم است تا درباره فرهنگ سیاسی این افراد شناختی را بدست آوریم. خرده فرهنگ سیاسی دانشجویان شاغل به تحصیل درایران یکی از مهمترین خرده فرهنگهایی است که رفتار سیاسی ناشی از آن می تواند بر روند تحولات خرده نظام سیاسی درایران تاثیر قابل توجهی داشته باشد.
1-2-اهمیت وضرورت تحقیق: اکثر مطالعات مربوط به فرهنگ سیاسی ، برای بیان اهمیت موضوع فرهنگ سیاسی به بررسی تاثیرات فرهنگ سیاسی بر چهار عرصه زندگی اجتماعی یعنی عرصه اقتصادی ، سیاسی ، علمی واجتماعی پرداخته اند ؛ بدین معنا که در عرصه سیاسی می توان اهمیت فرهنگ سیاسی را از پنج منظر بیان کرد ؛ 1-فرهنگ سیاسی با مطالعات مربوط به توسعه سیاسی ارتباط تنگاتنگی دارد. 2-نظامهای سیاسی نه تنها بر پایه ساختارها ، بلکه درنتیجه ی فرهنگ های سیاسی موجود درآن تفاوت می یابند. 3-فرهنگ سیاسی ، ساختارها و معنای عرصه سیاسی را به همان صورتی نمایان می کند که فرهنگ بطور کلی ،همبستگی ویکپارچگی زندگی اجتماعی را بوجود می آورد . 4-برای بررسی رفتار فرد دریک نظام سیاسی خاص که فرد درآن به کنش می پردازد بررسی فرهنگ سیاسی الزام است (عالم ،1373 :116 ). 5-فرهنگ سیاسی می تواند بر نحوه ی سیاستهای خارجی جوامع و ارتباطات سیاسی بین المللی یک جامعه تایرات قابل توجه ای بگذارد. درتحقیق حاضر اهمیت فرهنگ سیاسی بیشتر در عرصه سیاسی مطمع نظراست ؛ جامعه ایران ، اینک در وضعیت دشوار وپیچیده مرحله گذار از جامعه سنتی به جامعه متجدد قراردارد. از این رو در جامعه ایران دو شکل متناقض اشکال ساخت پدر سالاری وساخت مردم سالاری در کنار یکدیگر قراردارند و روی هم افتادن لایه های فرهنگی گاه متضاد منجر به نابسامانی فرهنگ سیاسی در جامعه گردیده است. فرهنگ سیاسی ما به این معنا می تواند درعین مدرن بودن ، غیر مدرن و درعین سیاسی بودن ، غیر سیاسی نامیده شود. برای پایان بخشیدن به این آشفتگی در فرهنگ سیاسی وایجاد شرایط اولیه دگرگونی وتحول در زندگی سیاسی باید عناصر مقوم ومولفه های آن را بطور دقیق شناخت و آن را مورد نقد قرار داد (رزاقی ،1375 :205 ). در جامعه ایران همواره دانشجویان در تغییرات اجتماعی نقش فعال داشته اند و به عنوان قشری که در امر توسعه سیاسی ایران تاثیر گذار بوده اند ، شناخته میشود . بنابراین برای شناخت نقش آنها درامر توسعه سیاسی باید فرهنگ سیاسی آنان و عوامل مرتبط با فرهنگ سیاسی را شناخت چرا که از یکسو این دسته از افراد جامعه به دلیل آشنایی بیشتر با مسائل سیاسی واجتماعی جامعه ومسائل بین الملل وهمچنین داشتن بینش انتقادی نسبت به مسائل جامعه می تواند بر شکل گیری کنش سیاسی دیگر افراد جامعه تاثیر گذار باشند و از سوی دیگر نحوه کنش سیاسی آنها توانسته است بسیاری از وقایع تاریخی ایران را رقم بزند. بنابراین لازم است تا در باب فرهنگ سیاسی آنها شناخت بیشتری حاصل شود.
دانلود پایان نامه بررسی اثربخشی آموزش یوگا بر شیوه های مقابله با استرس در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور اصفهان این پروپوزال در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد
توضیحات:
فهرست مطالب
فصل اول (کلیات پژوهش) 1-1 مقدمه 2 2-1 بیان مسأله 4 3-1 اهمیت و ضرورت پژوهش 6 4-1 اهداف پژوهش 7 1-4-1 هدف اصلی پژوهش 7 2-4-1 اهداف فرعی پژوهش 7 5-1 فرضیه های پژوهش 7 6-1 سؤال های پژوهش 7 7-1 متغیرهای پژوهش 8 8-1 تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش 8
فصل دوم (پیشینۀ نظری و پژوهشی) 1-2 مقدمه 11 2-2 پیشینۀ نظری 11 1-2-2 شیوه های مقابله با استرس 11 1-1-2-2 استرس 11 2-1-2-2 نظریه ها و الگوهای موجود در مورد استرس 14 1-2-1-2-2 نظریه روان تحلیل گری 14 2-2-1-2-2 نظریه ضعف جسمانی 15 3-2-1-2-2 نظریه تکوین و تعادل خودکار 16 4-2-1-2-2 نظریه پردازش اطلاعات 16 5-2-1-2-2 الگوی فرهنگی – اجتماعی 17 6-2-1-2-2 الگوی مذهبی 18 7-2-1-2-2 الگوی روان تنی 19 8-2-1-2-2 الگوی واکنش حفاظتی 21 9-2-1-2-2 الگوی پاسخ فیزیولوژیکی 22 10-2-1-2-2 الگوی بیو شیمی 23 11-2-1-2-2 الگوی دوهرنوند 25 12-2-1-2-2 الگوی متغیرهای روانشناختی و اختلالهای جسمانی 25 3-1-2-2 شیوه های مقابله با استرس 29 1-3-1-2-2 تعريف مقابله 29 2-3-1-2-2 روشهاي معمول مقابله كار آمد 31 3-3-1-2-2 عوامل مؤثر بر انتخا ب سبك هاي مقابله 32 13--3-1-2-2 تحول من 33 23--3-1-2-2 كارآمدي 33 33--3-1-2-2 خوش بيني 33 43--3-1-2-2 احساس يكپارچگي 34 53--3-1-2-2 شناخت 34 63--3-1-2-2 مكانيسم هاي دفاعي 36 73--3-1-2-2 توانايي حل مسئله 37 4-3-1-2-2 راهبردهاي مقابله 37 5-3-1-2-2 راهبردهاي سازش يافته و سازش نايافته 44 1-5-3-1-2-2 مقابلة سازش يافته 44 2-5-3-1-2-2 مقابلة سازش نايافته 45 3-5-3-1-2-2 مقابلة غيرمؤثر 46 6-3-1-2-2 سبك هاي مقابله و نقش آن در بروز بيماري ها 49 2-2-2 یوگا 51 1-2-2-2 تعریف یوگا 51 2-2-2-2 استفاده های درمانی 54 3-2-2-2 سابقه يوگا 55 4-2-2-2 اقسام يوگا 56 5-2-2-2 مقدمه اي بر آساناها 56 6-2-2-2 يوگا و ساير سيستم هاي تندرستي 57 7-2-2-2 فواید یوگا 58 1-7-2-2-2 جسمی 58 2-7-2-2-2 ذهني يا رواني 59 3-7-2-2-2 روحي 59 8-2-2-2 يوگا براي مردم امروز 60 9-2-2-2 یوگا و تن آرامی 62 10-2-2-2 تجهیزات 62 11-2-2-2 عوارض 63 12-2-2-2 جنبه های پرستاری 63 3-2 پیشینۀ پژوهشی 64
فصل سوم (روش شناسی پژوهش) 1-3 مقدمه 69 2-3 جامعه آماري 69 3-3 نمونۀ آماری 69 4-3 روش نمونه‌گيري 69 5-3 طرح پژوهش 70 6-3 ابزار اندازه‌گيري و نحوة اجرا و ارزشيابي 70 1-6-3 پرسشنامه آزمون مقابله با استرس 70 2-6-3 سنجش متغیرهای جمعیت شناختی 71 7-3 روش تجربه و تحليل داده‌ها 72
فصل چهارم (تجزیه و تحلیل داده ها) 1-4 مقدمه 74 2-4 بررسی توصیفی داده های بدست آمده 74 2-4 بررسی استنباطی فرضیه‌های پژوهش 75 1-2-4 فرضیۀ اول 75 2-2-4 فرضیه دوم 77
فصل پنجم (بحث و نتیجه گیری) 1-5 مقدمه 82 2-5 بحث و نتيجه گيري مربوط به سوالات و فرضيه هاي تحقيق 83 1-2-5 فرضیۀ اول 83 2-2-5 فرضیه دوم 83 3-5 بحث و نتیجه گیری نهایی 84 4-5 محدوديتهاي تحقيق 85 1-4-5 الف - محدوديتهاي علمي 85 2-4-5 ب ـ محدوديتهاي عملي 85 5-5 پيشنهادها 86 1-5-5 الف: پيشنهادهاي کاربردي 86 2-5-5 ب: پيشنهادهاي تحقيقي 86
منابع
ضمائم و پیوستها
خلاصه پايان نامه -1 مقدمه امروزه بشر دنیای بسیار شگفت انگیزی را تجربه می کند. دنیایی که در آن هوش و خلاقیت سرشار انسان حاکم است، دنیایی که در آن صنعت معجزه می کند. در چنین دنیایی انسان با غرور درآمیخته با تحیر به تماشای آثار خود نشسته است. امروزه انسان بیشتر کارهای خود را به ماشین سپرده است و دیگر برای تأمین مواد غذایی مجبور نیست زحمت کندن زمین را به خود بدهد. دیگر برای ساختن سرپناه برای خود مجبور نیست با تیشه دل کوهها را بشکافد. امروزه بشر به کمک اتومبیل و قطار و هواپیما رنج سفرهای طولانی را برای خود هموار کرده است و بالاخره امروزه انسان نه تنها می تواند پرواز کند بلکه آرزوی تسخیر کهکشانها را در سر می پروراند.
3-1 اهمیت و ضرورت پژوهش همانطور که می دانیم استرس زمینه ساز بسیاری از مشکلات جسمی و روانی ما انسانها است. زندگی روزمره در دنیای کنونی با استرسهای فراوان همراه است تا جایی که برخی عصر حاضر را عصر استرس نامیده اند. در جهان امروز جمعیت انسانها به شدت افزایش پیدا کرده و تحت تأثیر آن شیوه های زندگی تغییر یافته است. پدیده هایی مانند مهاجرت، زندگی در شهرهای پر تراکم، مصرف گرایی بی حد و مرز ظهور پیدا کرده است. دوری از سنتها سردرگمی و اضطراب را برای انسانها به ارمغان آورده است.
4-1 اهداف پژوهش هدف اصلي اين پژوهش بررسي اثربخشی آموزش یوگا بر شیوه های مقابله با استرس می باشد. بررسی اینکه آیا انجام تمرینات یوگا که 1-4-1 هدف اصلی پژوهش هدف کلی در این پژوهش عبارت است از بررسی اثربخشی آموزش یوگا بر شیوه های مقابله با استرس، میان دختران وپسران دانشجوي دانشگاه اصفهان در سال تحصيلي 88-1387 میباشد.
2-4-1 اهداف فرعی پژوهش • بررسی تفاوت در شیوه های مقابله با استرس بین دانشجویان دختر و پسر
5-1 فرضیه های پژوهش فرضیۀ 1: تفاوت معناداری بین شیوه های مقابله با استرس دانشجویان دختر و پسر وجود دارد. فرضیۀ 2: آموزش یوگا بر شیوه های مقابله با استرس تأثیر دارد.
6-1 سؤال های پژوهش سؤال 1: آيا بین دانشجویان دختر و پسر در به کارگیری شیوه های مقابله با استرس تفاوت معنادار وجود دارد؟ سؤال 2: آيا بین اثربخشی یوگا بر شیوه های مقابله با استرس دانشجویان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد؟ سؤال 3: آيا آموزش یوگا بر شیوه های مقابله با استرس تأثیر معناداری دارد؟
7-1 متغیرهای پژوهش متغیر مستقل (پیشبین): آموزش یوگا متغیر وابسته (ملاک): شیوه های مقابله با استرس متغیر کنترل : سن، تحصیلات، طبقۀ اجتماعی، جنسیت. متغیر مزاحم : تجربیات قبلی در مورد یوگا.
8-1 تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش تعریف مفهومی شیوه های مقابله با استرس: به چگونگی مواجهه فرد با استرس های موجود در زندگی، شیوه مقابله با استرس می گویند. این اصطلاح برای روشهای مبارزه با منبع استرس مورد استفاده قرار می گیرد (خدایاری فرد، 1385). تعریف عملیاتی شیوه های مقابله با استرس: شیوه های فرزندپروری در این پژوهش برابر با نمره ای است که هر آزمودنی در آزمون شیفر کسب می نماید. تعریف مفهومی یوگا: یوگا کلمه ای سانسکریت و به معنی وحدت و یگانگی ذهن و جسم می باشد و می توان گفت نوعی فلسفه روحانی است (هادی، هادی، 1385). تعریف عملیاتی یوگا: به مجموعه ای از تمرینات فیزیکی وضعیت گزینی (آسانا)، تمرینات کنترل شده تنفسی (پرانایاما) و تمرینات رهاسازی و تن آرامی (شاواسانا) گفته می شود (1.2).
آمار مطالب
کل مطالب : 3500
آمار کاربران
کاربران آنلاین
آمار بازدید